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看法 | 寒门再难出贵子?拿什么跑赢同龄人,我的孩子?

日前,在清华大学2019年本科生毕业典礼上,从?#29420;?#21439;走出来的大学生张?#20445;?#26580;弱但坚定地告诉在场的几千位观众:我想用一年不长的时间,做一件终生难忘的事情。
2017年?#26412;?#24066;文科状元在接受?#25945;?#37319;访时说“农村地区的孩子越来越难考上好学校,你像我这种,属于中产阶级家庭的(孩子),衣食无忧,家长也都是知识分子。而?#19968;?#29983;在?#26412;?#36825;种大城市,所以在教育资源上享受到这?#20540;?#22825;独厚的条件,是很多外地孩子或农村孩子所完全享受不到的。这种东西决定了我在学习的时候,确实是能?#20154;?#20204;走很多捷径。?#21271;?#19978;广的中产家庭,?#25913;富?#32773;祖辈都是企业高管、名校老师、医生律师等等,寒暑假选择国外游学来开拓眼界、增长见识……这些大城市的孩子获得的优质资源确实要比农村孩子来得要容易些,我们很多人只是不愿意正视这个问题。
?#25913;?#35753;孩子不断刷题、考证、一路读重点学校就会有出息吗?好好读书就一定能够怎么样吗?#31185;?#19981;过出身的?#25913;福?#21448;要拿什么让孩子跑赢同龄人呢?我是上海市某重点高中年级组长,也是一名二宝妈,欢迎和我一起?#33268;郟?/div>
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人们对区块链价值的认识来自2014年10月大英图书馆的一次技术?#33268;?#20250;,全球著名?#38590;?#32773;研究比特币的未来,最终把目标聚焦于比特币的?#25758;?#25216;术——区块链,大家开始认识到,区块链不仅仅是一个账本,更代表一种革新性的理念和技术范?#20581;?#33258;此,区块链开?#32423;?#31435;于虚拟货币,被当做独立的技术范式被研究和应用,随着区块链被广泛应用于金融、供应?#30784;?#28335;源、电子合同、存证、版权、物联网等领域,其概念外延也不断扩围,不再是数字货币的?#25509;埂?br/>数字货币,又称?#29992;?#36135;币,国内不承认其货币属性,又称为?#29992;蘢什?#19968;些区块链把其货币属性切割掉,数字货币就变成了Token。数字货币属于链上?#20160;?#20215;值主要基于密码学及分?#38469;?#35760;?#35828;?#25216;术,在区块链中发行,在不同的地址间进行转让时就成了数字货币交易。
法定数字货币,顾名?#23478;?#30001;货?#19994;本?#21457;行,具有法偿?#38498;?#24378;制性的数字货币。法定数字货币与货币具有等同的法律地位,而数字货?#20197;?#22269;内被界定为一种民间?#20160;?#19981;由货?#19994;本?#21457;行,不具有法偿性与强制性等货币属性,不具有与货?#19994;?#21516;的法律地位。
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